孩子做事拖拉磨蹭并不是性格上的缺陷，而是一种不良的习惯。拖延是一种精神腐蚀剂，因为拖延懒惰，孩子不愿意爬一个小山岗，因为拖延懒惰，孩子不愿意去战胜那些完全可以战胜的困难，下面中学生冬令营为大家介绍如何改掉拖拉的坏习惯，希望对各位家长有所引导作用。
日本一个很有名的禅师，叫做亲鸾上人。亲鸾上人在九岁时就立志要出家参佛，于是跑到寺庙里请求老方丈为自己剃度。老方丈询问他年纪这么小为什么要出家。
亲鸾上人回答：“我父母都死了，我不知道人为什么会死，而我为什么要与父母分离。为了探寻这方面的道理，我一定要出家。”
老方丈说：“好，我明白了。我愿意收你为徒，但是今天太晚了，我明天再给你剃度。”
亲鸾上人听了之后，不以为然，反问方丈：“师父，还是现在就给我剃度吧!我终是年幼无知，不知道自己出家的决心是否可以持续到明天。而且，师父您也不知道您是否明早起床时还活着。”
老方丈听他这样说，不怒反喜，说道：“你说得对，我现在马上为你剃度。”
亲鸾上人年龄那么小，做事情却很坚决，一点也不拖沓。我们的孩子如果能像亲鸾上人这样做到今日事今日毕，那便是非常不错的。
克服拖延的秘诀是马上行动。亲鸾上人的行动力是非常大的。如果孩子本身自制力比较强，这方面就不用担心;反之，就需要父母的监督和帮助了。
初高中冬令营小编表示父母平时要不断向孩子灌输准时、守时的观念，做什么事情都应该给孩子一个明确的时间限制。很多父母催促孩子时都习惯用“你快点”、“抓紧时间”这类词语。 我建议父母们将这些模糊空泛的话换成明确具体的时间限制表述，比如“10分钟吃完饭”、“5分钟后去海洋馆”、“用半个小时收拾房间”、“离上学还有20 分钟”。这种正面预期形式的表述能让孩子更好地理解，能让孩子掌握使用时间的准则，对时间形成具体形象的概念和印象。
有的孩子做事拖拉是对家庭教育方式的软性对抗，他们用拖拉来表示不满，拒绝合作。因此，父母要清楚孩子这样做是否在于自己家庭教育方式的不恰当。父母不要一味地责问孩子，而是要听听孩子的心声，经过共同探讨协商，才会有助 于孩子做事效率的提高。
家庭教育环境影响着孩子的做事习惯。有的父母过于宠爱孩子，凡事都不让孩子去做，致使孩子的动手能力很弱，同时也不讲究方法，这都是导致孩子做事拖拉没有效率的原因。
父母应该为孩子创造劳动环境，不仅让孩子参与一些家庭事务，还要教孩子一些做事方法和小窍门， 让孩子知道如何行动也是非常重要的。把大工作分解成小工作是行动的重要原则，这样，难度降低有利于工作的初步进行。打算一口气跑100千米，谁都可能会畏 惧，感觉自己办不到，但是走一步是谁都能办到的，只要走一步，再走一步，再走一步 100千米也就走完了。
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