北京中小学生夏令营告诉我们在学习中要养成的习惯。
课前预习
预习够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解
课后复习
“温故而知新”是复习的目的。通过复习了解自己的不足之处。
培养孩子独立解决问题
孩子学习上有困难请求帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应积极地鼓励孩子自己试一试。
培养孩子主动学习的习惯
让孩子准备一支红笔，随时改正练习试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，以警示自己，避免出现同类错误。