这些年在孩子学英语的过程中，北京英语冬令营用过许多方法：
1、蹦蹦跳跳学英文。
最简单的方法就是陪着孩子对着视频边唱边跳的，这方法在孩子小时候很管用，后来渐渐的新鲜感过去了就用的少了。
2、教学游戏很实用。
孩子小的时候大概都很喜欢当老师。扮演“学生”也是有技巧的，为了试探这“老师”的水平，有时候还需要装装反应比较慢什么都不会的“学生”，让“老师”反复指导指导，在这反反复复的教学中“老师”和“学生”其实都在巩固和提高。
3、家庭晚会形式也不错，阶段性的也可以组织组织。
刚开始孩子是说说英文歌谣，唱些简单的英文歌什么的，慢慢的随着孩子的进步，现在还真能用英语讲出来些小故事或者朗诵简单的英文绘本什么的。
4、还有个你说我做的游戏。
就是互相发指令，当然是用英文发，然后对方要快速反应并做出来相应的动作哈。不光练英文还练反应呢。也是我们的家庭游戏之一哈。
5、一人一句编故事。
孩子很喜欢故事类型的游戏，于是我们就在日常游戏中引入了一人一句编故事的游戏形式，方法就是每人说一句话，最后组成一个小故事。
6、找字游戏。
就是在一堆英文报纸啊广告之类的资料中，找到某个特定的字。开始是找字母，后来是找单词，再后来是找字母组成一个单词，现在的形式是找单词组成一句话。
7、词语接龙。
游戏方法同成语接龙，就是用上一个人说的单词的最后一个字母说出一个新单词。这种游戏的技巧是注意目的不是考倒孩子，而是让孩子在游戏的过程中复习学过的词汇同时还要使孩子觉得很有成就感，保持孩子的积极性。
切忌，各种各样的游戏形式不要流于表面，也不要目的太过明显地一股脑都压给孩子，要给孩子一个自主选择活动的空间，更多的时候是让孩子来引入，孩子是主角我们只是配角。而且在培养和调动孩子兴趣的时候最有效力的尚方宝剑其实是孩子自身固有的好奇心，家长需要懂得充分利用孩子的好奇心来不动声色地调动孩子的积极性。