北京英语冬令营介绍小学生记忆单词的误区

北京冬令营 | 2015-12-07 10:52:31
摘要:小学生记忆单词要学会掌握正确的方法,这样才能够记忆单词更加持久,对以后学习英语很有帮助。

        现在小学生在学英语的时候记单词总是记不住几个,原因是没有掌握正确的方法,部分学生在记忆单词的时候会陷入一定的误区,下面北京英语冬令营为大家带来常见小学生单词记忆误区。

  1.对一种记忆方法过于依赖
  症状:企图找到一个好的记忆捷径,让自己短时间攻克单词关。
  病因:单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆,你也不知道,如果知道了,这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处,包治所有词汇。其实不然。有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。况且你适合什么记忆方法因人而异。
  2.急功近利
  症状:信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。
  分析:可能吗?可能,一是书很薄,二是你仅仅是要背单词,而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。所以很多人背了三天最多一周,没信心了。强烈的挫折感打败了你。于是无疾而终。
  3.把背单词看成上极其痛苦的事,不断可怜自己。
  症状:背单词前要刻意选择舒适的环境,这里不能背,那里不能背。一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。
  分析:从你开始决定背单词那一天,你就不要可怜自己。可以做个试验:每天粗茶淡饭,学习14个小时,坚持一周,看你死了没有。其实没那么严重,你的担心是多余的。如果要担心身体,只建议三天五天的,最多一周打一场球,出一身汗。另外你每天可以背14个小时,但中间要适当听听音乐,或者到不远的超市,仅仅为了买一块口香糖。背单词是挑战大脑极限的乐事,这样告诉自己。crack it,enjoy it.

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