面对当下社会，那么激烈惨痛的竞争，家长们早已经坐不住了，先不说，很多家长从孩子还没有出生，就开始准备各种早教方案，等孩子一出生，那各种兴趣班，培训班更是应接不暇，唯恐自己的孩子比别人家孩子亏了。还美名其曰不能让孩子输在起跑线上。2016北京冬令营认为有些家长还能够做到实事求是，为孩子考虑，一切倒还真是对孩子好，可是，也有不少家长不是这样考虑的。比如，
（1）我自己没条件学，那就让孩子学吧。家长把自己的意愿强加于孩子身上，这是最错误的教育心理。不管报什么班，要以孩子喜欢为前提，兴趣是最好的老师，只有孩子喜欢，他才会去认真地学习，任何逼迫孩子学习的方法都是错误的。会在孩子的生理或心理上造成许多不良的后果。
（2）只要去学就好，不用管学的怎样。家长报着这种心态，就会把这种心态传染给孩子，孩子也会报着不认真、不负责任的心态去学习。长此以往，会形成许多学习上的不良习惯。等家长感觉到了再去纠正就是件不容易的事情了。
（3）学了就要学成最好的。一个人不管学习什么知识，跟个人的先天和后天的许多因素有关。如果所学的功课是孩子的优势潜能所在，那孩子就有学成最好的可能性，但任何事物都要顺应发生发展的规律，教育方法引导方法不对，会把孩子本来的兴趣扼杀掉。许多断指断手的案例就是由于家长的这种心态引起的。不求最好，只求更好，做最好的自己才是家长引导孩子应该具备的心态。