北京口语冬令营发现孩子学习的不良习惯

口语冬令营 | 2016-01-27 09:56:40
摘要:不良的学习习惯直接会影响到孩子的成绩,作为家长要及时发现孩子的不良习惯,北京口语冬令营下面列举了几个看看你的孩子是否处在这个阶段。

    不良的学习习惯直接会影响到孩子的成绩,作为家长要及时发现孩子的不良习惯,北京口语冬令营下面列举了几个看看你的孩子是否处在这个阶段。

    首先是课堂学习:①不记笔记;②上课不举手发言;③满足于一知半解,不会提问质疑,问题越积越多,影响后面内容的学习;④做完作业不收拾学习用品,也不准备好第二天的学习用品,因而常常是丢三拉四,花很多时间寻找。

    其次是家庭作业:①不复习就做作业;②不主动学习,依赖别人,从一年级开始爸爸妈妈陪读,不会写的字家长写给他看,不会做的数学题家长做给他看,离开父母,写不出的字不问老师,不问同学,也不查字典,常用错别字代替,做不出的作业第二天抄袭别的同学;③每天只求完成书面作业,而且不使用工具书,草率敷衍,问题越积越多。

    再次是复习和预习:一章内容学完后从不认真考虑什么是重要的地方,也不能看书回想要点,更不会用参考书或习题集来测试自己的能力,不检查自己记住了多少知识,偶尔想看看参考书,只读一遍而不理解参考书的内容时,会认为内容太难而不读了,考试前不会制定复习计划,复习时不会一边摘录,一边用彩色笔作记号,从不预习课本内容,因而不能带着问题去听课。

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