智新超越教育-2019超级学习力特训冬令营

由清华大学老科协家风与好习惯培养基地开办的超级学习力特训营，是集兴趣激发(欲)、学习方法(渔)、习惯养成(鱼)三大系统为一体，以全国独创的“欲渔理论”为指导，形成了妙趣横生的“玩中学”教学模式。课程由五位清华名师和数位清华老科协培养基地高级讲师亲自面授，激发学员各学科学习兴趣;掌握高效学习方法;植梦清华学府。清华大学家风与好习惯培养基地之超级学习力特训营至今已开办63期，八年来培养的三万多名孩子，成为父母的好孩子，成为老师的好学生，成为学校的好代表，成为国家的好公民。
清华大学老科协家风与好习惯培养基地开办的超级学习力特训营的创新型思维三大方法、思维导图、天籁之音、大脑储存英语的十二大方法、快速提升成绩的八大秘笈、感恩增慧等课程，主要解决孩子注意力不集中、厌学、偏科、不自信、独立性差、孤僻、沟通难、不爱动脑、无感恩心等问题。同时可以让孩子两天熟记国学经典《弟子规》;5 分钟内记住80 位随机数字;3分钟内记住36位随机字母等头脑记忆风暴。
学生十大问题：
1、厌学：厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。
2、偏科：在学习学校文化课程中，某一门或者几门功课成绩特别好或一般，同时剩下的课程成绩特别差或较差，这种情况可以称为"偏科"。
3、注意力不集中：上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意;对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。
4、不自信：说话声音小，不敢说话。平时比较沉默，少和人交往。不敢正视别人的眼睛，闪闪躲躲，既使于人说话都低着头。做任何事犹豫不决，优柔寡断。
5、学习无方法：一般表现为死学，平时也非常努力，有韧性也有毅力，学习很认真，但就是成绩无法提升。
6、独立性差：学习不专心，尤其是理科问题无法深入，总是看钟表，计算时间，玩起来没有节制，一旦开始玩就不想学习了
7、孤僻：否定任何人的言语，是好话也觉得是在攻击或否定他。爱好很少，喜欢安静，不喜欢参加社会活动。生活独立能力不强。学习表现不突出。
8、沟通难：孩子不主动跟同学或父母沟通，当父母主动与孩子沟通时，孩子也是不愿意表露自己，很少甚至几乎不发表自己意见，喜欢一个人呆在或在一旁看着他人沟通而不愿加入。
9、不爱动脑筋：做事喜欢问别人，让父母或同学拿主意，或者经常人云亦云，没有创新，喜欢做一些重复且枯燥的任务。
10、无感恩心：认为父母做任何事都是应该的，不理解父母的苦心，还责怪父母管的太多，感受不到家庭的爱，同学的友谊。
超级学习力特训营必上十大理由：
1、激发兴趣：开启心智，遇见新我！
2、提升能力：突破小我，合作共赢！
3、拓展思维：开启大脑，挖掘潜能！
4、创新方法: 九大科目，快速提升！
5、坚持练习：知行合一，不断进步！
6、触摸梦想：逐梦清华，翩然起舞！
7、广结菁英：同学战友，情义无价！
8、合家乐学：全家学习，乐享进步！
9、争当明星：动态直播，精彩显现！
10、荣登舞台：闪亮登台，全新绽放！
超级学习力特训营亮点：
1、授之以“欲”，激发兴趣，乐学之源，教之纲纪。
2、授之以“渔”，乐学之具，书途捷径，从此清晰。
3、深度挖掘潜能，感知自我精彩，充分建立自信，人生自此扬帆!
4、智商、情商、逆商综合提升，精彩人生，拒绝“短板”。
5、这不仅仅是特训营，更是一个“体系”。
青春本该美好：
青春本该是美好的，但是我们却看到90%以上的孩子无不面临学业压力、游戏网瘾、早恋叛逆等非常严重的问题。在中国,46.2%的学生没有学习方法，53.4%的学生缺乏学习兴趣，76.9%的学生没有良好的学习习惯，并且比例逐年上升，更触目惊心的是，我国60%左右的中小学生有不同程度的抑郁，其中45.5%的中小学生因为学习压力过重走向极端。他们在“放飞自我”的年龄毁掉了本该绽放的青春，只是因为没有科学有效的学习方法，没有浓厚的学习兴趣，没有良好的学习习惯……

在北京，有这样一群学生，他们利用暑假让自己年级进步800名；在北京智新超越，他们运用“欲渔理论”的学习方法让自己过目不忘，练就超强大脑；在超级学习力，他们使用“玩中学”思维模式，让自己在学习上随心所欲。

不要等孩子已经无可救药了，才捶胸顿足、后悔不已，更不要等孩子已经出现问题了，才补偏救弊、补阙拾遗！看到朋友家孩子提前被重点中学录取，看到邻居家孩子从班级倒数到年级翘楚，看到亲戚家孩子从无可救药到贴心小棉袄！作为家长，你一定希望孩子拥有高效的学习方法，在学习上随心所欲；作为家长，你一定也希望孩子对学习充满兴趣，在学习上独领风骚；作为家长，你一定更希望自己的孩子养成好习惯，在亲子关系上更加和睦！
让孩子轻松获得学习秘密：
超级学习力特训营，是集兴趣激发(欲)、学习方法(渔)、习惯养成(鱼)三大系统为一体，以全国独创的“欲渔理论”和国际最新习惯养成教育为指导，运用国际前沿脑力科研成果，结合妙趣横生的“玩中学”模式，瞬间激发孩子学习兴趣，让孩子注意力集中，观察敏锐，记忆持久，思维活跃，强化学习内在动力，几天练就超级大脑，从根本调动孩子学习积极性。

让孩子爱上学习

创新型思维三大方法、思维导图、大脑储存英语十二大方法、快速提升成绩八大秘笈。让孩子5 分钟内记住80 位随机数字；3分钟内记住36位随机字母等头脑记忆风暴。合理运用大脑，达到过目不忘效果，让孩子感受自己无限潜能。通过游戏活动，迅速提高孩子记忆力和学习兴趣，让每个孩子全面掌握超级学习力学习方法，快速提升成绩！

让亲子关系回归顺畅

孩子叛逆越来越严重，对你彻底关上心门。超级学习力感恩增慧课程解除孩子对父母的“敌视”危机；击破亲子沟通障碍；建立绝对信任亲子关系；让孩子学会承担责任；对父母充满感恩；实现家庭和谐幸福。

以下三种学生必须参加：
1、学习钉子户
对学习不感兴趣，那是他没有科学的学习方法！
逃避学习，不愿意进学校、碰书本，那是他没有信心！
老师眼中的“差生”、违纪违规、打架滋事，那是他没有团队精神！
2、学习困难户
报各种补习班，但一直没有效果，那是他方向不对！
按部就班地学习，但成绩提不上，那是他没有技巧！
希望提高成绩，但对学习没有兴趣，那是他没有动力！
3、学习潜力股
单科成绩好，但不能融会贯通，那是他思维没有打开！
多次重复记忆，但总不精准，那是他需重塑大脑系统！
学习不自觉，总需要督促，那是他没有养成学习习惯！
以下四种父母必须参加：
1、懒惰型
路途太远！可是你有计算过孩子离优秀有多远吗？
时间太长！可是你有丈量过孩子距离名校的路程吗？
路上太折腾！可是你有考虑过孩子正在备受分数和成绩的折腾吗？
2、土豪型
你觉得时间重要，情愿花钱也不愿意花时间？
你觉得财商重要，情愿去培养财商也不愿意开发情商和智商？
你觉得决断力重要，情愿去开发领导力也不愿意培养孩子团队意识？
3、犹豫型
同样的老师，为什么有的孩子不及格、有的总是满分？
同样是学习，为什么有的孩子很轻松、有的那么费力？
同样的家庭，为何有的家里欢声笑语有的却矛盾重重？
4、自信型
你觉得树大自然直，宁愿等也不愿意去尝试改变？
你觉得教育是个过程，宁愿摸索也不愿去主动学习？
你觉得教育可以复制，宁愿照搬别人也不愿去为孩子量身定做？

招生对象：8-18周岁在校中小学生
开营时间：
第80期 ：2019年01月28日——2019年02月02日
第81期 ：2019年02月12日——2019年02月17日
费用：10800元/人
科研团队：

关鸿羽老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、中国家庭教育专家讲师团首批专家、中央教科所兼职研究员、北京师范大学客座教授、北京市初中管理研究会副理事长、北京市教育管理学会秘书长、中国记忆科学研究会副秘书长、中国家庭教育学会理事、中国家庭文化学会常务理事。

周士渊老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、从清华园走出的大众演说家习惯研究专家，中国老年学学会科学养生研究会专家委员会主任，北京卡耐基学校名誉校长。

蒋隆国老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、清华大学外语系教授、著名英语专家、翻译家，有“诗歌翻译家”美称、曾任北京辅仁外国语大学副校长、北京工商学院外语系主任。

邓新元老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、清华大学物理系教授，长期从事教学与研究工作。

林元烈老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、清华大学数学系教授，长期专注研究概率领域，著有《应用随机过程》、《随机数学引论》等书籍，善于因材施教、力求在数字的王国中培养学生的逻辑思维、综合表达和创新能力。

蒋新官老师
清华老科协家风与好习惯培养基地教育顾问、清华大学新生导引师、清华大学关心下一代工作委员会委员、清华大学自动化系学生工作顾问。

超级学习力主讲张静老师
张静：国家教育部十三五“好习惯养成教育建模与研究”课题组研究员，超级学习力特训营高级讲师。
☀格言：用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
行程安排：
第1天开营仪式 挑战自我 建立自信
上午
开营仪式、团队建设。清华大学著名新生导引师蒋新官在幽默中给学生植入清华精神；在爱的鼓励游戏中启动头脑风暴。
目的：学会快速融入团队，学习适应社会。回顾胡锦涛、习近平等校友在百年校庆的讲话，让学生建立领袖情结

下午
玩中学创新型思维三大方法，空中图画，用数字打开思维；
目的：挑战自我，建立自信
初识自己脑力的神奇能量，依自身天赋亮点，感知自己的精彩，迅速建立自信！

晚上
“快乐搭纸塔”游戏
目的：让同学们快速地熟悉起来，建立友谊与团队协作力，锻炼团队意识！

第2天掌握思维体系的原理应用
上午
图像让思维飞翔
开始从点性思维到创造性思维的转变历程。
目的：从本质上改变思维模式，迅速提升的学习能力，让学生对学习充满兴趣！
中午：
（饭桌文化）就餐仪式（好习惯养成式教育的细节）
目的：就第一天就餐的问题进行讨论，引导养成良好就餐习惯

下午
“玩转中文”体系（1）；
目的：掌握中文思维体系的原理应用，让古诗的学习更有趣更简单。

晚上
１交友会
２内务整理（好习惯养成式教育的细节），
目的：学会梳理人际关系，瞬间记住他人姓名及特征交际
就第一天生活细节问题进行讨论，养成良好生活习惯

第3天开拓创新思维
上午
Mindmap绘制篇
目的：开拓创新思维、提升理解力、专注力、激发学习兴趣和动力，获得学习成就感

下午
“玩转中文”体系（2）
目的：熟练学会利用中文思维方法，自如应对简答题与作文，对语文产生浓厚兴趣！

晚上
狂欢晚会，轻松一刻
目的：才艺表演，我的晚会我做主
活动：《领袖风采》
目的：学会感恩与包容，学会自强与自信，学习领导与被领导，管理与被管理，学习分享与回馈，培养责任感，理解责任，敢于担当，达到磨练意志、陶冶情操、完善人格的目的。

第4天掌握高效的学习工具
上午
Mindmap实践篇
目的：掌握高效的学习工具

下午
欢乐英文跟我学
目的：初步了解英文词源学与英文单词大脑存储方法，感知英文的精彩！

晚上
心灵花园 亲子同修 家族更优
目的：
了解自己，认识自己
对性格分析后因材施教
对孩子做学习CT，让其展洪荒之力

第5天英文单词pk 提高学习效率
上午
英文学习方法实战训练
目的：英文单词pk，我也成为单词王！

下午
清华、北大学子学习进步的八大秘籍
目的：提高学习效率。掌握高分技巧
课程回顾总结
目的：艾宾浩斯遗忘曲线分析
整体梳理与总结精英班所学内容，点明精华，教会同学们科学的预习与复习。

晚上
课程提炼
目的：适合自己的才是最好的

第6天学员成果展示会 闭营仪式
上午
学员成果展示会
目的：
见证自身奇迹
精彩不只是现在……

下午
师生分别
相约明年北京见，“江湖”有哥身影现