每年到寒假的时候，家长们忙着给自己的孩子找家教，辅导作业或者辅导功课，但是孩子的成绩也许一直都不那么理想，那问题在哪里呢？北京小学生冬令营总结了一些学生学习中常见的问题，归纳如下。
1.方法不对。平时基本只顾做题或者玩耍，根本不去思考题目的本真与根源，希望同学们要做到尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，注重一题多解，培养自己融会贯通的能力和触类旁通的能力，在学习中，不单单能提高成绩，还可以很好的培养自己的学习能力和思考能力，对以后的学习很有帮助。
2.兴趣不浓。学习毕竟是一个持续的过程，要保持持之以恒的精神，即便在假期的时候，也要保持有规律的学习，不能安全放松，不看课本，不学习了，假期是一个孩子们查漏补缺，学习新知识的好机会，尤其是假期，孩子们应该很好的安排自己的学习和生活，如果玩的太多，开学之后，完全就没有了学习的状态，等到慢慢进入状态，开学第一个月已经过了，第一次月考来临，往往很不理想考试结果。
3.上课不听。上课时间很短暂，只有45分钟，老师们还要忙着纪律，耽误部分时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。同学们在上课的时候一定要很认真的听老师讲课，不要想着现在学不好，下去再学，换个角度讲，老师上课认真讲都学不好，更不要说下去自学了。
4.复习不抓重点。初中的每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。
5.作业抄袭严重。平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。
6.老师分析不透彻。有的科目老师在讲解分析时不透彻，导致孩子学习吃力，课下费了好多劲，也跟不上课程。
7.心思转移。进入青春期的孩子，他们往往控制不住自己，有的学生心思转移到异性身上，在幻想虚空世界里成绩下降，家长对孩子的这类情况要积极的疏通引导，帮助孩子度过这一特殊时期。
8.老师的讽刺。老师的批评教育是孩子成长的润滑剂。可是，如果老师批评不得法，冷嘲热讽，会导致孩子们丧失学习的兴趣和动力。老师要找到孩子们的闪光点，鼓励和表扬是学生前进的不竭动力。所以，学生的学习成绩的好坏，不仅仅要求老师讲解分析的透彻，专业知识扎实，还希望老师懂得教育孩子的艺术。