中学生冬令营指出初中阶段是孩子们的一个过渡时期，初中学生在这个时候属于成熟和幼稚之间，这个年龄阶段是身心发展最快的一个时期，不论在生理方面还是心理方面都存在着不少特殊矛盾。初中生心理上最突出的特殊矛盾是：①渴望自由；②个人活动的欲望和集体的矛盾；③个人活动能量大与其认识水平低的矛盾。
1、初中生独立性慢慢开始增强，到了初中，学生们在班集体里的活动不用和小学那样。在教育者的不断启发下，靠自己的干部对整个班集进行领导。不愿和父母去走亲访友，喜欢独立活动等。
2、初中生的个性进一步发展，初中生一般都担负了一些的社会工作，在社会上有一个特定的角色。他们在学校中锻炼和培养了自己许多良好的个性品质，如同学友谊感、工作责任感和义务感等。家长应采取正确的态度和良好的教育措施。在对待孩子的教育上不要把他们当小孩子对待，要尊重他们合理的建议和要求，有些事情要和他们商量，并听取孩子的意见。但又不能把孩子当做成熟的青年来对待，要给予他们关心和正确的指导。这个年龄的孩子尚存的依赖性和冲动性逐渐消失，独立性和自觉性得到进一步发展。国内寒假冬令营分享由于这一年龄各个方面极不稳定，转化迅速，变化多样，初中生大都表现出生机勃勃和超常的敏感性，容易发生突变，所以在教育措施和教育方式方法上，要根据心理特点进行教育，循循善诱、因势利导，逐步培养他们良好的文明行为习惯和对人应有的礼貌及品德。
3、初中生观察人和事的自觉性逐步增强，精确性日益提高要带领孩子走出课堂，走向社会，注意在教育过程中不断提高对观察力的指导，强调观察时所采取的态度及正确的观察方法，明确观察目的性，知道观察什么，怎样看待观察到的种种社会现象，怎样把这些现象与道德原理联系起来，使孩子确立正确的价值观念。