周德藩,原国家教育发展中心研究员、国家教育督学,江苏省教育委员会原副主任、省政协科教文卫原副主任
蔡才福,南外老师“全国优秀教师” “江苏省教授级中学高级教师”“中学物理学科特级教师” “333高层次人才培养工程”市优秀教育工作者 “优秀指导教师”“镇江市学术技术带头人”“镇江市中小学教师学科带头人”“南京市学科带头人” 江苏省物理学会会员、江苏省物理学会物理教学研究会会员、 南京师范大学教师教育专业物理教育方向硕士研究生指导教师、南京市物理学会常务理事。
朱善萍,南外老师,2000年被江苏省人民政府授予江苏省特级教师称号,2006年被评为江苏省首届教授级中学英语高级教师
邹正,1983年毕业于苏州大学化学 系。
桑志芹,中国心理卫生协会大学生心理 咨询专业委员会副理事长
何善亮 ,1983年7月毕业于华东师范大学物理系,获理学学士学位。
朱晓红,1997年毕业于南京师范大学教科院,获硕士学位,同年进入南师大工作,2011年获博士学位。
谭顶良,1992年毕业于南京师范大 学,获教育学原理博士学位,现任 南京师范大学心理学院教授、博士生导师。
郭本禹,博士,教授,博士生导师。兼 任中国心理学会理论心理学和心理学史专业委员会秘书长、《心理学探新》编委。主要从事理论心理学、心理学史和德育心理学的研究与教学工作。
傅宏,博士(香港大学,PhD)现任 南京师范大学心理学院院长、教授、博士生导师。
张春莉,女,1970年生于重庆,华 东师范大学数学教育专业硕士,教育心理学专业博士,现为北京师范大学教育学部课程与教学研究院副教授,硕士生导师,全国教育学会小学数学教学专业委员会学 术委员。
洪成文,参与筹建北京师范大学与香港 浸会大学合作建立的(珠海)联合国际学院(二本学校)的全过程,并任该校的董事会成员
朱小蔓,北京师范大学教授开设了“教 育朱小蔓,中央教育科学研究所所长兼党委书记、全国教育科学规划领导小组办公室主任
刘云杉,专业方向为教育社会学,研究领域微观教育社会(教师与学生发展、课程与教学、学校文化与学校改革)专业方向为教育社会学
李桃,教师25年从业,积累23年班主任经验,仅2007、2009年两届学生就有20人考上清华、北大,班级平均分高出省重点线80多分。
张基广,男,1968年出生,中共党员,中学高级教师。
李大伟,中国青少年责任与成长大讲堂组委会主席、首席讲师、责任教育研究专家、中华教育艺术研究会理事、新时代最富激情的青年演讲家、全国多所中、小学名誉校长、顾问。畅销图书《高考状元的十个方法》的作者。
姜根华,教授,浙江师范大学硕士生导 师,在中学与教研室工作期间,主要从事课堂教学与教师成长的研究与探索。
褚献华,浙江大学教育学院副教授,澳大利亚西澳大学孔子学院中方院长。
肖龙海,浙江大学教育学院课程与教学研究所副所长
盛群力,教育学硕士,教授 ,中共党员。
孙元涛,华东师范大学教育学博士,浙 江大学教育学流动站博士后,美国印第安纳大学访问学者(2011-2013)。
阎亚军,浙江大学教育学院教育学系副 教授。
博士,副教授。2011年毕业于西南 大学心理学院,获发展与教育心理学方向博士。